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segunda-feira, 2 de março de 2026

MAPA - EMEC - PROJETO MECÂNICO - 51_2026

 

MAPA - EMEC - PROJETO MECÂNICO - 51_2026

 

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CONTEXTUALIZAÇÃO

Imagine que você é um engenheiro de uma empresa automotiva, sendo designado para verificar a eficácia de um virabrequim projetado. O virabrequim é um componente crítico que converte movimento linear em movimento rotativo e deve ser altamente preciso para evitar falhas e acidentes. Para isso, você utilizará a análise por elementos finitos (FEA) para avaliar o desempenho do virabrequim sob diferentes condições de trabalho.

Com base no cenário apresentado, sua tarefa consiste em analisar o processo de análise por elementos finitos será utilizado para verificar a eficácia do virabrequim. Considere os seguintes aspectos:

- Parâmetros de malha e densidade de malha.
- Condições de contorno e cargas aplicadas.
- Comparação entre resultados obtidos via FEA e metodologias analíticas.
- Identificação de possíveis erros e limitações do processo.
 
Para guiar suas respostas, considerando os parâmetros apresentados, responda:

1. Quais são os principais parâmetros que devem ser considerados ao definir a malha para a análise por elementos finitos de um virabrequim?
2. Como as condições de contorno e as cargas aplicadas influenciam os resultados da análise por elementos finitos?
3. Quais são as vantagens de comparar os resultados obtidos via FEA com metodologias analíticas?
4. Quais são os possíveis erros e limitações do processo de análise por elementos finitos?

 




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Em sua resposta, inclua exemplos práticos de como essas etapas podem ser aplicadas no desenvolvimento de um dispositivo mecânico, como um abridor de latas. Além disso, explique como a utilização de ferramentas computacionais (CAD e CAE) e a observância das normas técnicas contribuem para a eficácia e segurança do projeto.

 ATIVIDADE 1 - EMEC - PROJETO MECÂNICO - 51_2026

 

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No contexto da Engenharia Mecânica, o desenvolvimento de projetos de máquinas é uma atividade complexa que envolve diversas etapas e conhecimentos interdisciplinares. Com base nos conceitos de projetos, discuta as principais etapas de um projeto mecânicodestacando a importância de cada uma delas.

Em sua resposta, inclua exemplos práticos de como essas etapas podem ser aplicadas no desenvolvimento de um dispositivo mecânico, como um abridor de latas. Além disso, explique como a utilização de ferramentas computacionais (CAD e CAE) e a observância das normas técnicas contribuem para a eficácia e segurança do projeto.




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ATIVIDADE 1 - EMEC - PROJETO MECÂNICO - 51_2026

 

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Em sua resposta, inclua exemplos práticos de como essas etapas podem ser aplicadas no desenvolvimento de um dispositivo mecânico, como um abridor de latas. Além disso, explique como a utilização de ferramentas computacionais (CAD e CAE) e a observância das normas técnicas contribuem para a eficácia e segurança do projeto.




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Neste experimento, vamos realizar a instalação do equipamento (Estação Total), afinal, esta etapa está presente em todo levantamento topográfico e é fundamental para a precisão dos dados coletados.

 

MAPA - ECIV - TOPOGRAFIA - 51_2026

 

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M.A.P.A. TOPOGRAFIA

 
LEVANTAMENTO PLANIMÉTRICO - MÉTODO DA POLIGONAÇÃO (POLÍGONO FECHADO)
 
Olá, estudante!

Tudo bem? Seja bem-vindo à nossa atividade M.A.P.A. da disciplina Topografia. A atividade tem como tema “Levantamento Planimétrico — Método da Poligonação (Polígono Fechado)”, e está dividida em 3 (três) etapas, abordando os conteúdos que serão estudados ao longo de toda a disciplina Topografia.

As suas principais tarefas nesse M.A.P.A. serão:

Etapa 1 – Instalação e Operação do Equipamento
Realizar a montagem e a centragem, nivelamento e prumo do equipamento.

Etapa 2 – Prática de campo no Polo
Cada grupo de alunos deverá obter os dados de uma poligonal fechada a partir de um levantamento topográfico em campo (Experimento no Polo).
 
Etapa 3 – Montagem da planilha de coordenadas
A partir dos valores obtidos em campo, cada aluno deverá realizar o processamento de dado para o preenchimento da planilha de coordenadas fornecida.
 
Bom trabalho!

 

CONTEXTUALIZAÇÃO

 
O levantamento planimétrico é um tipo de levantamento topográfico cujo objetivo é representar as características de um terreno em sua projeção horizontal, ou seja, sem considerar as diferenças de altura (altimetria). Ele registra elementos como limites de propriedades, edificações, ruas, rios, vegetação e outros detalhes que compõem a superfície terrestre.
 
LEVANTAMENTO PLANIMÉTRICO - MÉTODO DA POLIGONAÇÃO (POLÍGONO FECHADO)

ETAPA I – INSTALAÇÃO E OPERAÇÃO DO EQUIPAMENTO

Neste experimento, vamos realizar a instalação do equipamento (Estação Total), afinal, esta etapa está presente em todo levantamento topográfico e é fundamental para a precisão dos dados coletados. Por isso, você deverá prestar muita atenção nessa atividade, pois será executada em todas as outras práticas de topografia.
Esta primeira ETAPA está relacionada ao ROTEIRO EXPERIMENTAL ENSAIO DE TOPOGRAFIA – INSTALAÇÃO E OPERAÇÃO DO EQUIPAMENTO.

 
ETAPA II – PRÁTICA DE CAMPO NO POLO
A prática de topografia para estudantes de Engenharia Civil é fundamental para o desenvolvimento de habilidades técnicas e aplicação de conceitos teóricos em atividades de campo. Essas práticas envolvem o uso de equipamentos, técnicas de medição e interpretação de dados topográficos, preparando os futuros engenheiros para lidar com projetos de infraestrutura, obras de terraplenagem, locação de edificações, entre outros.
A partir da abordagem prática-teórica, você, estudante de Engenharia Civil, deverá realizar o experimento prático de laboratório (Laboratório Prático Integrado – LPI) em seu Polo.
Nesse experimento, você irá realizar um levantamento planimétrico de um polígono fechado. Com os dados colhidos, você conseguirá obter as coordenadas dos vértices do polígono e estimar os erros do levantamento. Os dados a serem coletados, deverão ser representados, como demonstrados, conforme o exemplo demonstrado na Tabela 1.

Tabela 1 – Exemplo de planilha de campo.
https://sistemasead.unicesumar.edu.br/flex/amfphp/services/Portal/ImagemQuestionario2/QUE_301546_636646_1.jpg

Fonte: o autor.

* O valor dos ângulos internos deverá ser coletado em campo a partir da estação total.
** O valor do azimute inicial deverá ser coletado em campo pela estação total, os outros azimutes deverão ser calculados e demonstrados no memorial de cálculo.
*** O valor das distâncias horizontais deverá ser coletado em campo a partir da estação total.

- ​Para obtenção destes dados, você estudante irá realizar o Laboratório Prático de Topografia em seu Polo, utilizando a Estação Total.
- Antes de realizar o levantamento topográfico em seu Laboratório Prático de Topografia, assista aos vídeos e verifique seu roteiro experimental que está contido no Atlas de Engenharia em seu Studeo.
http://sistemasead.unicesumar.edu.br/flex/amfphp/services/Portal/ImagemQuestionario2/QUE_301546_636646_2.jpg
http://sistemasead.unicesumar.edu.br/flex/amfphp/services/Portal/ImagemQuestionario2/QUE_301546_636646_3.jpg
Fonte: o autor.

- Para que este levantamento topográfico de poligonal fechada seja realizado com sucesso, você, aluno(a) deverá coletar no mínimo 3 pontos.
 
ETAPA III — MONTAGEM DA PLANILHA DE COORDENADAS

Realizadas as etapas I e II, você está apto a realizar o processamento de dados para a montagem de sua planilha de coordenadas.
Para isso, você deverá realizar:

a) Cálculo do erro de fechamento angular;
b) Cálculo dos Azimutes;
c) Cálculo das coordenadas relativas não corrigidas;
d) Cálculo do erro de fechamento linear e distribuição do erro linear;
e) Cálculo das coordenadas relativas corrigidas;
f) Cálculo das coordenadas absolutas.​

OBS: considerar para o seu levantamento uma poligonal de Classe IVP - Adensamento do apoio topográfico para poligonais IIIP. Levantamentos topográficos para estudos de viabilidade em projetos de engenharia.
OBS: o valor inicial das coordenadas totais poderão ser valores arbitrários como, por exemplo: X = 1000 m e Y = 1000 m ou poderá utilizar-se das coordenadas UTM ponto inicial.
Após os cálculos realizados, você deverá imprimir o modelo de planilha de cálculo fornecida em APÊNDICE I para o preenchimento.
Ao final, você deverá entregar um arquivo digitalizado com a planilha de coordenadas preenchida a mão, juntamente com o memorial de cálculo contendo o passo-a-passo de seu levantamento.           

 




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MAPA - ECIV - TOPOGRAFIA - 51_2026

 

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M.A.P.A. TOPOGRAFIA

 
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Olá, estudante!

Tudo bem? Seja bem-vindo à nossa atividade M.A.P.A. da disciplina Topografia. A atividade tem como tema “Levantamento Planimétrico — Método da Poligonação (Polígono Fechado)”, e está dividida em 3 (três) etapas, abordando os conteúdos que serão estudados ao longo de toda a disciplina Topografia.

As suas principais tarefas nesse M.A.P.A. serão:

Etapa 1 – Instalação e Operação do Equipamento
Realizar a montagem e a centragem, nivelamento e prumo do equipamento.

Etapa 2 – Prática de campo no Polo
Cada grupo de alunos deverá obter os dados de uma poligonal fechada a partir de um levantamento topográfico em campo (Experimento no Polo).
 
Etapa 3 – Montagem da planilha de coordenadas
A partir dos valores obtidos em campo, cada aluno deverá realizar o processamento de dado para o preenchimento da planilha de coordenadas fornecida.
 
Bom trabalho!

 

CONTEXTUALIZAÇÃO

 
O levantamento planimétrico é um tipo de levantamento topográfico cujo objetivo é representar as características de um terreno em sua projeção horizontal, ou seja, sem considerar as diferenças de altura (altimetria). Ele registra elementos como limites de propriedades, edificações, ruas, rios, vegetação e outros detalhes que compõem a superfície terrestre.
 
LEVANTAMENTO PLANIMÉTRICO - MÉTODO DA POLIGONAÇÃO (POLÍGONO FECHADO)

ETAPA I – INSTALAÇÃO E OPERAÇÃO DO EQUIPAMENTO

Neste experimento, vamos realizar a instalação do equipamento (Estação Total), afinal, esta etapa está presente em todo levantamento topográfico e é fundamental para a precisão dos dados coletados. Por isso, você deverá prestar muita atenção nessa atividade, pois será executada em todas as outras práticas de topografia.
Esta primeira ETAPA está relacionada ao ROTEIRO EXPERIMENTAL ENSAIO DE TOPOGRAFIA – INSTALAÇÃO E OPERAÇÃO DO EQUIPAMENTO.

 
ETAPA II – PRÁTICA DE CAMPO NO POLO
A prática de topografia para estudantes de Engenharia Civil é fundamental para o desenvolvimento de habilidades técnicas e aplicação de conceitos teóricos em atividades de campo. Essas práticas envolvem o uso de equipamentos, técnicas de medição e interpretação de dados topográficos, preparando os futuros engenheiros para lidar com projetos de infraestrutura, obras de terraplenagem, locação de edificações, entre outros.
A partir da abordagem prática-teórica, você, estudante de Engenharia Civil, deverá realizar o experimento prático de laboratório (Laboratório Prático Integrado – LPI) em seu Polo.
Nesse experimento, você irá realizar um levantamento planimétrico de um polígono fechado. Com os dados colhidos, você conseguirá obter as coordenadas dos vértices do polígono e estimar os erros do levantamento. Os dados a serem coletados, deverão ser representados, como demonstrados, conforme o exemplo demonstrado na Tabela 1.

Tabela 1 – Exemplo de planilha de campo.
https://sistemasead.unicesumar.edu.br/flex/amfphp/services/Portal/ImagemQuestionario2/QUE_301546_636646_1.jpg

Fonte: o autor.

* O valor dos ângulos internos deverá ser coletado em campo a partir da estação total.
** O valor do azimute inicial deverá ser coletado em campo pela estação total, os outros azimutes deverão ser calculados e demonstrados no memorial de cálculo.
*** O valor das distâncias horizontais deverá ser coletado em campo a partir da estação total.

- ​Para obtenção destes dados, você estudante irá realizar o Laboratório Prático de Topografia em seu Polo, utilizando a Estação Total.
- Antes de realizar o levantamento topográfico em seu Laboratório Prático de Topografia, assista aos vídeos e verifique seu roteiro experimental que está contido no Atlas de Engenharia em seu Studeo.
http://sistemasead.unicesumar.edu.br/flex/amfphp/services/Portal/ImagemQuestionario2/QUE_301546_636646_2.jpg
http://sistemasead.unicesumar.edu.br/flex/amfphp/services/Portal/ImagemQuestionario2/QUE_301546_636646_3.jpg
Fonte: o autor.

- Para que este levantamento topográfico de poligonal fechada seja realizado com sucesso, você, aluno(a) deverá coletar no mínimo 3 pontos.
 
ETAPA III — MONTAGEM DA PLANILHA DE COORDENADAS

Realizadas as etapas I e II, você está apto a realizar o processamento de dados para a montagem de sua planilha de coordenadas.
Para isso, você deverá realizar:

a) Cálculo do erro de fechamento angular;
b) Cálculo dos Azimutes;
c) Cálculo das coordenadas relativas não corrigidas;
d) Cálculo do erro de fechamento linear e distribuição do erro linear;
e) Cálculo das coordenadas relativas corrigidas;
f) Cálculo das coordenadas absolutas.​

OBS: considerar para o seu levantamento uma poligonal de Classe IVP - Adensamento do apoio topográfico para poligonais IIIP. Levantamentos topográficos para estudos de viabilidade em projetos de engenharia.
OBS: o valor inicial das coordenadas totais poderão ser valores arbitrários como, por exemplo: X = 1000 m e Y = 1000 m ou poderá utilizar-se das coordenadas UTM ponto inicial.
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Na leitura da estadimétrica convencional, os dados da caderneta de campo foram: Fs = 2,351; Fm = 2,301; Fi = 2,273; ângulo vertical 84°03’42’’.

 ATIVIDADE 1 - ECIV - TOPOGRAFIA - 51_2026

 

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Engenheiro civil, você deve realizar um levantamento planimétrico em um terreno. Para verificação da distância horizontal (DH) você utilizou um teodolito digital e realizou dois tipos de leituras estadimétricas, sendo uma convencional e a outra de precisão.

Na leitura da estadimétrica convencional, os dados da caderneta de campo foram: Fs = 2,351; Fm = 2,301; Fi = 2,273; ângulo vertical 84°03’42’’.
https://sistemasead.unicesumar.edu.br/flex/amfphp/services/Portal/ImagemQuestionario2/QUE_301786_636673_1.jpg
Fonte: o autor.

Na estadimetria de precisão, os dados da caderneta de campo foram: Ls = 2,600; Zs = 81°57’46’’; Li = 1,000; Zi = 93°43’58’’.
Para determinar a distância horizontal, primeiramente deve-se calcular a cotangente do ângulo Zs e cotangente do ângulo Zi.

http://sistemasead.unicesumar.edu.br/flex/amfphp/services/Portal/ImagemQuestionario2/QUE_301786_636673_2.jpg
Fonte: o autor.
http://sistemasead.unicesumar.edu.br/flex/amfphp/services/Portal/ImagemQuestionario2/QUE_301786_636673_3.jpg

Ao final das verificações das DH para a estadimetria convencional e estadimetria de precisão, compare os valores.






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