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sexta-feira, 22 de maio de 2026

MAPA - ECIV - HIDRÁULICA - 52_2026

 

MAPA - ECIV - HIDRÁULICA - 52_2026

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 CONTEXTUALIZAÇÃO

Imagine que você foi contratado para projetar o sistema de drenagem pluvial de um estacionamento subterrâneo de um edifício comercial localizado em área urbana.
Durante eventos de chuva, a água que entra pelas rampas de acesso e áreas externas é coletada por canaletas e direcionada para um poço de acumulação (poço de drenagem). A partir desse reservatório, a água deve ser bombeada até a galeria pluvial pública, localizada em cota superior ao nível do subsolo.
Nesse tipo de sistema, a tubulação opera como conduto forçado (tubulação cheia), sendo necessário avaliar critérios hidráulicos como velocidade de escoamento, perdas de carga, altura manométrica total e potência do sistema de bombeamento.

Considere os seguintes dados de projeto:
- Vazão de projeto: Q = 15 L/s
- Comprimento da tubulação: L = 95 m
- Desnível disponível: Δz = 8 m
- Material da tubulação: PVC
- Coeficiente de Hazen-Williams: C = 140
- Rendimento do sistema de bombeamento (se necessário): η = 68%
- Gravidade: 9,81 m/s²

A linha possui os seguintes acessórios:
- 3 curvas de 90° de raio longo.
- 1 válvula de retenção tipo leve.
- 1 registro de gaveta aberto.
- 1 saída de canalização.

Adote a velocidade econômica:
https://sistemasead.unicesumar.edu.br/flex/amfphp/services/Portal/ImagemQuestionario2/QUE_317486_714030_1.png
 

ETAPA 1 – ESCOLHA DO DIÂMETRO
 

No dimensionamento de sistemas de drenagem, a escolha do diâmetro da tubulação está diretamente relacionada à vazão de projeto e à velocidade do escoamento. Velocidades muito elevadas podem causar desgaste da tubulação e perdas excessivas de energia, enquanto velocidades muito baixas favorecem o acúmulo de sedimentos. Assim, o engenheiro deve inicialmente relacionar vazão, área da seção transversal e velocidade, utilizando a equação da continuidade, para estimar um diâmetro mínimo. Em seguida, deve-se compatibilizar esse valor com diâmetros comerciais disponíveis e verificar se a velocidade resultante permanece dentro da faixa recomendada.

a) Determine o diâmetro interno mínimo com base na velocidade máxima admissível.
b) Com base nos diâmetros comerciais disponíveis (Tabela 1), selecione o diâmetro nominal (DN) adequado ao sistema.
c) Verifique a velocidade real e avalie se o diâmetro é adequado.

 

ETAPA 2 – COMPRIMENTO EQUIVALENTE

Em sistemas reais, o escoamento não ocorre apenas em trechos retilíneos, sendo influenciado por conexões, curvas e dispositivos hidráulicos que provocam perdas localizadas. Para simplificar a análise, essas perdas podem ser convertidas em um comprimento equivalente de tubulação, que representa o efeito adicional de dissipação de energia. Assim, o engenheiro deve identificar corretamente os acessórios presentes no sistema e utilizar tabelas técnicas para quantificar suas contribuições, somando-as ao comprimento real da tubulação para obter um comprimento total equivalente.

a) Utilizando a Tabela 2, determine o comprimento equivalente dos acessórios.
b) Calcule o comprimento total equivalente do sistema.

 

ETAPA 3 – PERDA DE CARGA

A perda de carga representa a redução de energia do escoamento ao longo da tubulação, causada principalmente pelo atrito entre o fluido e as paredes internas do tubo. Essa perda depende de fatores como vazão, diâmetro, comprimento equivalente e rugosidade do material. Em sistemas de drenagem com água limpa, a equação de Hazen-Williams é amplamente utilizada por sua simplicidade e aplicabilidade prática. Nesta etapa, o estudante deverá organizar corretamente as variáveis do problema e aplicar a equação, atentando-se às unidades e à consistência dos dados.

a) Calcule a perda de carga distribuída usando Hazen-Williams.
 
 

ETAPA 4 – ALTURA MANOMÉTRICA TOTAL

A altura manométrica total representa a energia que a bomba deve fornecer ao fluido para garantir o escoamento desde o poço de drenagem até o ponto de descarga. Para fins de simplificação deste problema, considere que:
- o desnível geométrico fornecido Δz representa a diferença total entre o nível do poço de drenagem e o ponto de descarga;
- as perdas de carga na linha de sucção são desprezíveis;
- todas as perdas de carga (hf) estão concentradas na tubulação de recalque;
- os reservatórios estão abertos à atmosfera;
- as velocidades nos reservatórios são desprezíveis.

Dessa forma, a altura manométrica total pode ser calculada por:
http://sistemasead.unicesumar.edu.br/flex/amfphp/services/Portal/ImagemQuestionario2/QUE_317486_714030_2.png

a) Calcule a altura manométrica total (HMT) do sistema.

 

ETAPA 5 – POTÊNCIA DO SISTEMA

Quando o escoamento por gravidade não é suficiente, torna-se necessário utilizar uma bomba para fornecer energia adicional ao fluido. A potência requerida depende da vazão, da altura manométrica necessária e do rendimento do sistema. É importante destacar que nem toda a energia fornecida pela bomba é convertida em energia útil, devido às perdas internas do equipamento. Assim, o engenheiro deve calcular inicialmente a potência hidráulica e, em seguida, corrigir esse valor considerando o rendimento, obtendo a potência real necessária para o funcionamento do sistema.

a) Calcule a potência requerida da bomba, considerando o rendimento.
http://sistemasead.unicesumar.edu.br/flex/amfphp/services/Portal/ImagemQuestionario2/QUE_317486_714030_3.png
http://sistemasead.unicesumar.edu.br/flex/amfphp/services/Portal/ImagemQuestionario2/QUE_317486_714030_4.png
Fonte: a autora.

 



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a) Considerando que o reservatório contém água, determine a profundidade h na qual a pressão absoluta é igual ao dobro da pressão atmosférica.

  

ATIVIDADE 1 - ECIV - HIDRÁULICA - 52_2026

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 Instruções para realização da atividade:

 
Como finalizar e entregar a atividade 1:
Ao final do seu trabalho, é necessário que você tenha um arquivo em mãos. Ele deve ser enviado para correção pelo seu Studeo, em formato de arquivo DOC/DOCX ou PDF, e apenas esses formatos serão aceitos.
Obs.: O STUDEO ACEITA SOMENTE O ENVIO DE UM ANEXO/ARQUIVO.
 
Problemas frequentes a evitar:
Coloque um nome simples no seu arquivo. Se o nome tiver caracteres estranhos (principalmente, pontos) ou for muito grande, é possível que a equipe de correção não consiga abrir o seu trabalho e ele seja zerado.
Se você usa OPEN OFFICE ou MAC, transforme o arquivo em .PDF para evitar incompatibilidades.
Verifique se você está enviando o arquivo correto! É a atividade 01 da disciplina de HIDRÁULICA?
 
Como enviar o seu arquivo:
Ao final do enunciado desta atividade, aqui, no Studeo, há uma caixa de envio de arquivo. Basta clicar e selecionar sua atividade ou arrastar o arquivo até ela.
Antes de clicar em FINALIZAR, certifique-se de que está tudo certo, pois, uma vez finalizado, você não poderá mais modificar o arquivo. Sugerimos que você clique no link gerado da sua atividade e faça o download para conferir.
 
Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador.
BONS ESTUDOS!


Atividade de Estudo 1
 
Em projetos de reservatórios elevados e estruturas hidráulicas, é fundamental compreender como a pressão se distribui no interior de um fluido em repouso. A pressão hidrostática está diretamente relacionada à profundidade e às propriedades do fluido, como a massa específica, influenciando o funcionamento de tubulações, válvulas e dispositivos de medição. A comparação entre diferentes fluidos permite entender aplicações práticas, como o uso do mercúrio em instrumentos de medição de pressão. Nesse contexto, o domínio desses conceitos é essencial para o correto dimensionamento e operação de sistemas hidráulicos, garantindo eficiência e segurança nas obras de engenharia.
 
Elaborado pela autora.
 
Considere um reservatório aberto à atmosfera, contendo um fluido em repouso. Na superfície livre do fluido, atua a pressão atmosférica de valor P0 = 101 kPa.

Determine:
a) Considerando que o reservatório contém água, determine a profundidade h na qual a pressão absoluta é igual ao dobro da pressão atmosférica.
b) Agora, suponha que o reservatório esteja preenchido com mercúrio. Determine a profundidade h na qual a pressão absoluta também é igual ao dobro da pressão atmosférica.
c) Compare os valores de profundidade obtidos nos itens (a) e (b) e explique, do ponto de vista físico, por que eles são diferentes.

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ATIVIDADE 1 - ECIV - HIDRÁULICA - 52_2026

 

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Problemas frequentes a evitar:
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Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador.
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Atividade de Estudo 1
 
Em projetos de reservatórios elevados e estruturas hidráulicas, é fundamental compreender como a pressão se distribui no interior de um fluido em repouso. A pressão hidrostática está diretamente relacionada à profundidade e às propriedades do fluido, como a massa específica, influenciando o funcionamento de tubulações, válvulas e dispositivos de medição. A comparação entre diferentes fluidos permite entender aplicações práticas, como o uso do mercúrio em instrumentos de medição de pressão. Nesse contexto, o domínio desses conceitos é essencial para o correto dimensionamento e operação de sistemas hidráulicos, garantindo eficiência e segurança nas obras de engenharia.
 
Elaborado pela autora.
 
Considere um reservatório aberto à atmosfera, contendo um fluido em repouso. Na superfície livre do fluido, atua a pressão atmosférica de valor P0 = 101 kPa.

Determine:
a) Considerando que o reservatório contém água, determine a profundidade h na qual a pressão absoluta é igual ao dobro da pressão atmosférica.
b) Agora, suponha que o reservatório esteja preenchido com mercúrio. Determine a profundidade h na qual a pressão absoluta também é igual ao dobro da pressão atmosférica.
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Considerando a necessidade de entregas de longa distância para a região sul do país e a urgência de alguns clientes VIPs, analise a possibilidade de flexibilizar a matriz de transportes da MultiMax. Indique um modal de transporte alternativo ao rodoviário que poderia ser utilizado para remessas de emergência e produtos de alto valor agregado.

  

MAPA - LOGÍSTICA EMPRESARIAL - 52_2026

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 Contextualização

A Logística Empresarial desempenha um papel estratégico fundamental no cenário corporativo atual. Ela deixou de ser apenas a área responsável por transportar produtos para se tornar um diferencial competitivo que agrega valor de tempo e lugar, garantindo o atendimento pleno das necessidades dos consumidores. Esta atividade MAPA visa integrar os conhecimentos teóricos da disciplina, aplicando-os a uma situação-problema realista que simula os desafios cotidianos de um gestor logístico.
Você acaba de ser contratado como Gerente de Logística da "Distribuidora MultiMax", uma empresa atacadista que fornece suprimentos e mercadorias gerais para supermercados e farmácias em toda a região sul do país. Nos últimos meses, a empresa expandiu rapidamente sua carteira de clientes, mas essa expansão trouxe à tona graves ineficiências operacionais.
O Diretor de Operações relatou que o armazém central está operando acima da capacidade, com produtos estocados em locais inadequados e corredores obstruídos. Além disso, o índice de ruptura de estoque (falta de produtos nas prateleiras) dos itens mais rentáveis aumentou para 15%, enquanto há excesso de mercadorias de baixo giro acumulando poeira. Para agravar a situação, os atrasos nas entregas de longa distância têm gerado reclamações diárias dos principais clientes, colocando em risco contratos milionários.
A diretoria exige um plano de ação imediato para reestruturar as operações de armazenagem, equilibrar os estoques e otimizar a distribuição. Seu desafio é elaborar um relatório gerencial apresentando soluções logísticas integradas para devolver a competitividade à Distribuidora MultiMax.
 
Comando da Atividade
Com base nos conhecimentos adquiridos durante a disciplina e no livro didático, elabore um Relatório de Reestruturação Logística para a Distribuidora MultiMax. Seu relatório deve ser estruturado nas seguintes seções, abordando os pontos solicitados de forma clara, objetiva e fundamentada:
 
Seção 1 — Gestão e Classificação de Estoques
O primeiro passo para organizar a MultiMax é entender o que está armazenado e priorizar os esforços de controle. O Diretor de Operações forneceu dados de uma amostra de cinco produtos para que você demonstre como a classificação de estoques funciona na prática.
 
a) Classificação ABC (Fator Econômico):
Explique o conceito da Curva ABC e sua importância para a gestão de estoques. Em seguida, classifique os cinco produtos abaixo utilizando o critério de valor anual de consumo, identificando a qual classe (A, B ou C) cada produto pertence. Apresente os cálculos do custo anual total para cada item e organize os resultados em ordem decrescente de valor.

Produto

Demanda Anual (un.)

Custo Unitário (R$)

Produto 1

1.000

R$ 50,00

Produto 2

5.000

R$ 5,00

Produto 3

200

R$ 500,00

Produto 4

8.000

R$ 2,00

Produto 5

1.500

R$ 10,00

 

 
b) Classificações Alternativas:
Além do fator econômico, a logística moderna exige outras perspectivas de análise dos estoques. Escolha uma das seguintes classificações abordadas no material da disciplina — Classificação XYZ (criticidade) ou Classificação PQRS (popularidade) — e explique como ela poderia ser aplicada na Distribuidora MultiMax para contribuir com a solução de um dos problemas descritos na contextualização: a ruptura de itens vitais ou a desorganização física do armazém. Justifique sua escolha.
 
Seção 2 — Planejamento e Organização da Armazenagem
Com os estoques devidamente classificados, é necessário resolver o caos físico no armazém central da MultiMax, onde os corredores estão obstruídos e o fluxo de materiais é ineficiente.
 
a) Diferenciação Conceitual:
Explique, com base no material da disciplina, a diferença técnica entre os termos "armazenagem" e "estocagem", demonstrando por que a Distribuidora MultiMax não deve tratar seu armazém apenas como um local de guarda de produtos, mas sim como um processo logístico a ser gerido com planejamento, organização e controle.
 
b) Leis da Movimentação de Materiais:
Para reorganizar o fluxo físico do armazém e eliminar os corredores obstruídos, selecione e explique três (3) leis da movimentação de materiais estudadas na disciplina. Para cada lei escolhida, apresente: (i) o nome da lei, (ii) sua definição e (iii) como ela seria aplicada especificamente na realidade do armazém da MultiMax, justificando sua escolha com base nos problemas descritos na contextualização.
 
Seção 3 — Estratégia de Distribuição e Modais de Transporte
A última etapa do seu planejamento visa resolver as reclamações de atrasos nas entregas de longa distância. Atualmente, a MultiMax utiliza exclusivamente uma frota própria de caminhões baú para todas as entregas, independentemente da distância ou do grau de urgência do pedido.
 
a) Análise de Modais de Transporte:
Considerando a necessidade de entregas de longa distância para a região sul do país e a urgência de alguns clientes VIPs, analise a possibilidade de flexibilizar a matriz de transportes da MultiMax. Indique um modal de transporte alternativo ao rodoviário que poderia ser utilizado para remessas de emergência e produtos de alto valor agregado. Apresente duas (2) vantagens e duas (2) desvantagens deste modal escolhido, com base no conteúdo estudado na disciplina.
 
b) Logística como Criação de Valor ao Cliente:
Explique como a reestruturação da estratégia de transportes e a eliminação dos atrasos nas entregas impactam diretamente na "criação de valor de tempo e lugar", conceito fundamental da logística empresarial. Relacione sua resposta com o objetivo central da logística de garantir o atendimento pleno das necessidades do consumidor, conforme abordado no material da disciplina.
 
Produto Esperado
Um Relatório de Reestruturação Logística completo, em formato de texto (Word ou PDF), estruturado nas três seções conforme o comando da atividade. O relatório deve conter todas as explicações, classificações, cálculos e análises solicitadas, demonstrando integração entre os conceitos teóricos e sua aplicação prática ao cenário da Distribuidora MultiMax. A extensão mínima recomendada é de 4 a 6 páginas.

 



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