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ATIVIDADE
3 - ESOFT - FUNDAMENTOS E ARQUITETURA DE COMPUTADORES -
512023
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QUESTÃO 1
Caro(a)
estudante,
Nesta atividade, você é convidado(a) a verificar como a disciplina em questão
pode contribuir na sua experiência e formação profissional. Por esse motivo,
nesta atividade discursiva, você é instigado a solucionar um problema voltado
para sua área de formação. A atuação como protagonista do processo de aprendizagem
permite o desenvolvimento de alunos mais criativos e prontos para resolver os
problemas que surgem durante toda a vida. Incentivamos a sua participação, pois
acreditamos que isso o(a) habilitará a se inteirar mais sobre o assunto, e,
quando as adversidades aparecerem, você conseguirá ser criativo(a) para superar
as dificuldades e gerar soluções assertivas.
Agora, pratiquemos!
Leia com atenção o texto a seguir e responda o que se pede de acordo com a sua
compreensão da disciplina.
De acordo com Burks, Goldstine e Von Neumann (1946) a capacidade de memória
infinitamente grande seria o ideal para qualquer palavra estar disponível
de imediato. Para os autores, precisamos reconhecer a possibilidade de
construir uma memória em hierarquias, cada memória com uma capacidade maior que
a anterior, mas com acessibilidade menos rápida.
Tradicionalmente, os projetistas de hierarquias de memória se concentraram em
otimizar o tempo médio de acesso à memória, que é determinado pelo tempo de
acesso à cache, taxa de falta e penalidade por falta. Mais
recentemente, entretanto, a potência tornou-se uma importante consideração. Em
microprocessadores de alto nível, pode haver 10 MB ou mais de cache no
chip, e uma grande cache de segundo — ou terceiro — nível vai
consumir potência significativa, tanto como fuga, quando ele não está operando
(chamada potência estática), quanto como potência ativa, quando uma leitura ou
gravação é realizada (chamada potência dinâmica). O problema é ainda mais sério
em processadores em PMDs, nos quais a CPU é menos agressiva e a necessidade de
potência pode ser 20–50 vezes menor. Nesses casos, as caches podem
ser responsáveis por 25–50% do consumo total de potência. Assim, mais projetos
devem considerar a relação de desempenho e da potência.
Diante de tal afirmação, explique, a partir do seu entendimento, qual é a
importância para os computadores atuais do “princípio de localização
(temporal e espacial) das memórias cache”.
Como enviar a sua resposta:
- A sua resposta deve ser preenchida no campo destinado à resposta da
atividade.
ATENÇÃO!
- O texto deve ter entre 300 e 500 palavras.
- Cuidado com plágio. Se identificado, você poderá ter sua atividade
zerada.
- Não compartilhe a sua resposta com os demais colegas..
Sugestão para a escrita:
- Realize pesquisas em base de dados cientificas e coloque as fontes de
pesquisas que utiizará na sua resposta. O mais importante é que
você escreva com suas próprias palavras.
Boa atividade!
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